| 1 |
Branimir Dakić |
Uvodnik |
146–147 |
Uvodnik |
 |
| 2 |
Zdravko Kurnik |
Dokaz |
149–155 |
Iz rječnika metodike |
 |
| 3 |
Zlata Leljak Pavleković |
Racionalna kontrola domaćeg rada |
156–157 |
Iz razreda |
 |
| 4 |
Damir Brozović, Marina Čobanov |
Broj π i vjerojatnost |
158–161 |
Radionice |
 |
| 5 |
Petar Vranjković |
Vjerojatnost i statistika u srednju školu? Da! |
162–164 |
Razno |
 |
| 6 |
Anđelko Marić |
O težištima višekuta |
165–168 |
Metodika |
 |
| 7 |
***** |
Vladimir Varićak (1865.-1942.) |
169–170 |
Povijest matematike |
 |
| 8 |
***** |
Postoji li moderna matematika? |
171–172 |
Iz matematičkog života |
 |
| 9 |
Sandra Gračan |
Priča o e |
173–180 |
Zanimljivosti |
 |
| 10 |
***** |
Spektakularna formula |
181–182 |
Zanimljivosti |
 |
| 11 |
***** |
Prva natjecanja srednjoškolaca |
183–185 |
Natjecanja |
 |
| 12 |
Jens Carstensen, Alija Muminagić |
Fibonaccijev niz i Pitagorine trojke |
186–186 |
Zanimljivosti |
 |
| 13 |
Šime Šuljić |
Ekstrem kvadatne funkcije |
187–191 |
Matematika i računalo |
 |
| 14 |
***** |
Kako je Tales izmjerio visinu Keopsove piramide |
192–192 |
Zanimljivosti |
 |