| 5 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Raspjevani matematičari: Nula |
216–217 |
Duplerica |
 |
| 7 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Materijali za nastavu matematike na internetu |
95–96 |
Matematika i računalo |
 |
| 8 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Pano u nastavi matematike |
106–110 |
Radionice |
 |
| 13 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Mnogokuti – rad u parovima |
121–122 |
Iz razreda |
 |
| 22 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Koristitie li panoe u nastavi? |
83–87 |
Iz matematičkog života |
 |
| 26 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
26–31 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 27 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
88–92 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 28 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
139–142 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 29 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
185–189 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 30 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
231–235 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 31 |
Lidija Kralj, Dubravka Glasnović Gracin |
Nastava statistike u osnovnoj školi (1) |
11–15 |
Iz razreda |
 |
| 31 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
42–46 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 32 |
Lidija Kralj, Dubravka Glasnović Gracin |
Nastava statistike u osnovnoj školi (2) |
64–68 |
Iz razreda |
 |
| 32 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
85–89 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 33 |
Lidija Kralj, Dubravka Glasnović Gracin |
Nastava statistike u osnovnoj školi (3) |
111–116 |
Iz razreda |
 |
| 33 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
139–143 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 34 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
185–189 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 35 |
Dubravka Glasnović Gracin, Šime Šuljić |
Razgovor s dr. Markusom Hohenwarterom, autorom GeoGebre |
224–227 |
Matematika i računalo |
 |
| 35 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Porijeklo riječi i nastava - Kako bolje razumjeti matematičke pojmove |
234–238 |
Mali matematički rječnik |
 |
| 39 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Matematička pismenost, 1. dio |
155–163 |
Metodika |
 |
| 40 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Matematička pismenost, 2. dio |
202–210 |
Metodika |
 |
| 43 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Pismeno izražavanje u nastavi matematike, 1. dio |
105–110 |
Metodika |
 |
| 44 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Pismeno izražavanje u nastavi matematike, 2. dio |
155–159 |
Metodika |
 |
| 46 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Računalo u nastavi matematike – teorijska podloga i metodičke smjernice |
10–15 |
Metodika |
— |
| 47 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Računalo u nastavi matematike – teorijska podloga i metodičke smjernice (2) |
81–87 |
Metodika |
— |
| 49 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Problem dijeljenja nulom |
152–156 |
Iz razreda |
— |
| 53 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Austrijski matematički standardi |
112–117 |
Iz svijeta |
— |