| 1 |
Dubravka Glasnović Gracin |
Bijeg iz svakodnevnih problema u one matematičke |
50–50 |
Uvodnik |
|
| 2 |
Jelena Gusić |
Kako zapisati rezultat? |
51–55 |
Iz razreda |
|
| 3 |
Kristina Jelena Penzar |
Zadatci s osobnim brojevima |
56–58 |
Aktualno |
|
| 4 |
Tanja Soucie |
Koliko priprava treba za tri modela poučavanja? |
59–63 |
Aktualno |
|
| 5 |
Ivan Marinović |
Lov na pogreške - nove ideje za nastavu |
64–65 |
Aktualno |
|
| 6 |
Denis Vrdoljak, Antonija Capan |
Državni ispit u Rusiji |
66–72 |
Iz svijeta |
|
| 7 |
Šefket Arslanagić, Daniela Zubović |
Jedna algebarska nejednakost i njezina primjena u geometriji |
73–75 |
Više nego u udžbeniku |
|
| 8 |
Josip Kličinović, Tomislav Burić |
Opseg i površina kruga (za velike) |
76–79 |
Više nego u udžbeniku |
|
| 9 |
Franka Miriam Brueckler |
Tko je prvi uveo nulu? |
80–81 |
Povijest matematike |
|
| 10 |
Josip Sliško |
Matematičke zagonetke o višestrukim promjenama - problemi H. E. Dudeneyja |
82–88 |
Problemi kroz povijest |
|
| 11 |
Patricija Dovijanić, Nika Utrobičić |
Algebra - izbor iz natjecateljskih zadataka |
89–94 |
Mladi nadareni matematičari |
|
| 12 |
Dražena Potočki |
Čokoladice ili matematički zadatci |
95–96 |
Iz matematičkog života |
|
