Novo iz bloga
Resursi za nastavu matematike
Dragi čitatelji,
što je od resursa potrebno za nastavu matematike? Iz teorije, ali i prakse, znamo koja nam nastavna sredstva i pomagala tradicionalno trebaju za poučavanje i učenje matematike: udžbenik, ploča, bilježnica, modeli geometrijskih tijela i sl. Didaktičari dodaju i nematerijalna sredstva, poput žive riječi učitelja, a zadnjih desetljeća tu su svakako i različiti računalni programi, poput programske podrške dinamične geometrije i sl. Profesorica Jill Adler navodi da se resursi za nastavu matematike dijele na osnovne (školska zgrada, struja, voda itd.), ljudske resurse (kompetencije učitelja, suradnja i sl.), materijalne (računala, kalkulatori, tablice, udžbenici, računalni programi, geometrijski pribor i sl.) te na socijalne i kulturne resurse (jezik, verbalizacija matematičkih sadržaja, zadaće, rasporedi i sl.). To je ono što nam treba za uspješnu nastavu matematike.
No, u ove protekle dvije neobične školske godine svakako je došlo…
Napredovanje
Dragi čitatelji, ostavimo li po strani razgovore o potresu i pandemiji, ono o čemu se zadnjih mjeseci među nastavnicima priča jest novi Pravilnik o napredovanju. Nedavno me nazvao kolega…
Sastavljate li sami matematičke zadatke?
Dragi čitatelji, danas kad su nam dostupne informacije svakakve vrste, nude nam se i brojni izvori matematičkih zadataka. Specijalizirani web-portali, osobne web-stranice, digitalni udžbenici, mogućnosti raznih…
Bijeg iz svakodnevnih problema u one matematičke
Dragi čitatelji, svijet matematike, pun apstraktnih pojmova, lišen je konteksta. Matematičari u svom poslu često bježe iz svakodnevice u svijet apstraktnih objekata i struktura. Možda baš…
Učitelji s posebnim potrebama
Dragi čitatelji, u većini je hrvatskih škola školska godina 2020./21. započela izvođenjem kontaktne nastave matematike. Ubrzo se pokazalo da učitelji i nastavnici poučavaju matematiku na više…